3月6日(金)あいちゃんの学校への連絡帳｜丁寧な言い方と普通の言い方を変えるのが難しい、ケーキの食感が苦手だけど、作る動画は好きな娘

​

弟が新しい保育園の健康診断のために保育園に行かず家にいたので、帰宅してきたあいかが珍しく家にいる弟を見てびっくりした様子でした。

遊び用のタブレットで遊んだり、おやつを食べたり、のんびりしていたのですが、ママが「これだけやろう」と「学研プラス 小学1年 言葉のきまり」と「できる!!がふえる↑ドリル 文章読解」の前回解いた時に間違えていたページのみプリントして、計11ページをあいかに渡しました。

大体のページはもう一回やったら正解を書いたり、自分でもおかしいな…と思うところはママに確かめる感じで聞いてきて、「これが正解？あれが正解？」と答え合わせみたいなことをしながら正解になっていたのですが…普通の言い方を丁寧な言い方に変える、または丁寧な言い方を普通の言い方に変えるという問題はなかなか正解するのが難しくて、これから話す時に丁寧な言い方と普通の言い方のことを気にしてあいかに教えてあげようと思いました。

勉強が終わったら、キッズタブレットでプリキュアの電子書籍を読んだり、はたらくくるまゴーゴーアプリで遊んだりしました。夕食を食べたらごちそうさまタイムで遊び用のタブレットで遊びました。遊び用のタブレットでは、またスーパーマリオの動画とケーキ作りの動画を見ていました。チョコケーキとチーズケーキだったのですが、あいかは作る動画をちょこちょこ見るだけで、ケーキは買ってきても食べません。「ひと口だけ！」って言って食べさせたらケーキの食感が耐えられないっ！ってあいかの体がびくっと動きます。

👉学研のことばのきまり(丁寧な言い方、普通の言い方の問題があるドリル)